Truyện mèo nhỏ và quyển sách là trong số những truyện ngắn xuất xắc cho bé nhỏ mầm non và chủng loại giáo. Mẩu chuyện này được nhiều bố mẹ kể cho các bé xíu nghe tương tự như nhiều trường áp dụng vào trong việc dạy học đến bé. Dưới đây là nội dung cụ thể của truyện. Bạn đang xem: Truyện mèo con và quyển sách
1. Truyện mèo nhỏ và quyển sách
Mèo nhỏ ngồi mặt một hốc cây, bên trên tay chú là cuốn sách tập tô khôn xiết mới, cực kỳ đẹp.
Mèo bé ngắm nghía một thời điểm rồi “soạt! soạt!”, chú ta xé quyển sách. Thấy vậy, chưng Gà trống vẫn kiếm mồi sát gần đó liền hỏi:– Cháu làm cái gi thế?– Dạ con cháu xé sách nhằm gấp đồ chơi đấy ạ! – Mèo bé trả lời.Rồi Mèo nhỏ hớn hở nhìn những con vật vừa vội vàng của mình. Còn bác Gà TRống thì nghiêm mặt nhắc:– Vậy là chú đã làm hỏng quyển sách rồi đó! phải biết giữ gìn giấy tờ chứ!Mèo con cầm đồ đùa chạy đi. Vừa đi chú ta vừa lẩm bẩm:” có thế mà chưng Gà Trống cũng mắng. Mình xé cuốn sách thì gồm gì gớm ghê đâu?”.
Bác con kê Trống nghe thấy mọi lời đó liền nói cùng với theo: ” Đúng là một trong những chú Mèo do dự nghe lời, hư quá!”.Tối hôm đó, nằm trên giường. Mèo con cứ thắc mắc mãi: “Mình chẳng có tác dụng điều gì xấu cả. Vày sao bác Gà Trống lại bảo mình lỗi nhỉ?”. Rồi chú ngủ thiếp đi. Trong giấc mơ. Mèo con thấy những bức ảnh và chữ cái không còn xa lạ cảu quyẩn sách hiện tại ra. Người nào cũng trách móc chú cùng bảo lần sau ko làm chúng ta với chú nữa.Tỉnh dậy, Mèo con vội tìm phần đa mảnh giấy rách đem dán lại.
Chú chuyển cho bác Gà Trống xem:– chưng Gà Trống ơi! cháu đã ốp lại quyển sách rồi này!BÁc con kê Trống quan sát quyển sách tỏ vẻ rất quá bất ngờ rồi phủ nhận chán nản. Thì ra Mèo bé đã dán nhầm lung tung, trang nọ lẫn trang kia, mảnh nọ ông chồng lên mảnh kia. Rồi bác Gà Trống châm rãi bảo:– sách vở là bạn là chúng ta tốt. Luôn mang đến cho họ nhiều điều té ích. Nếu như lỡ tay làm rách rưới thì chớ tất cả dán lại ẩu như thế này nhé!Mèo nhỏ ngượng ngịu nhìn bác bỏ Gà Trống khẽ nói:– Vâng ạ! con cháu hiểu rồi ạ!Từ đó, Mèo nhỏ không xé sách nữa mà học xong, chú lại chứa đi cẩn thận.
Các phụ huynh gồm thể tìm hiểu thêm truyện Truyện Cây rau xanh Của Thỏ Út và Truyện trái Thị cho bé. Những cô có thể tham khảo giáo án tại đoạn 2.
2. Sách về truyện mèo nhỏ và quyển sách
Ngoài truyện trên các phụ huynh có thể mua sách nhằm đọc cùng bé. Dưới đó là bộ sách kèm chữ và hình hình ảnh cho bé tập nói truyện.
Cùng bố mẹ Đọc Sách – bé nhỏ Nghĩ Lời Kết – Mèo nhỏ Và Quyển Sách
Cùng bố mẹ Đọc Sách – nhỏ nhắn Nghĩ Lời Kết – Mèo con Và Quyển SáchTrong cuốn sách này, những câu chuyện các được bỏ ngỏ lời kết.
Xem thêm: Cách Chọn Gối Nâng Đỡ Cột Sống Cổ Tốt Nhất Hiện Nay, Gối Nâng Đỡ Cột Sống
Các em sau khi cùng phụ huynh đọc sách lựa chọn một trong tía lời kết nhắc nhở theo phương pháp cảm thừa nhận của mình, rồi viết lại thành lời kết của riêng những em.
Cách có tác dụng này giúp những em liên quan với sách, thông qua đó quen dần dần với kiểu tứ duy độc lập, bội phản biện.
Bộ sách này sẽ góp 1 phần nhỏ vào câu hỏi bồi dưỡng khả năng cảm thụ văn học của các em, giúp những em cải cách và phát triển tư duy với nhận thức một cách toàn diện.
3. Giáo án truyện mèo nhỏ và quyển sách
Dưới đây là giáo án truyện mèo con và quyển sách cho các thầy cô tham khảo
3.1 mục tiêu yêu cầu
3.1.1.Kiến thức :
Trẻ nhớ được tên câu chuyện,tác giảHiểu ngôn từ chuyệnBiết sách vở và giấy tờ là những vật dụng học tập giá trị và rất tất cả ích3.1.2 Kĩ năng:
Rèn luyện khả năng nhận biết óc phán đoán cùng với sự khéo léo và kỹ năng sống
3.1.3 Thái độ:
Biết giữ lại gìn bảo đảm sách vở là việc làm tốt hữu ích không xé giấy tờ bừa bãi
– PP quan sát và theo dõi :Quan sát,đàm thoại
3.2 chuẩn bị
– Tranh minh họa ” mèo nhỏ và quyển sách”
– bài xích hát ” chú mèo con”, bài thơ ” cô dạy”
3.3 thực hiện hoạt động
* khiến hứng thú : cho trẻ hát ” chú mèo con”
– bài hát vùa nhắc tới ai các con? ( chú mèo)
– Vậy các con vừa nghe mẩu truyện gì nói về chú mèo chưa? ( mèo bé và quyển sách)
– Của người sáng tác nào? ( è cổ Thị Thu)
* Hoạt rượu cồn 1 : Cô kể cho tất cả lớp nghe 1 lần
*Giảng nội dung: câu chuyện kể về một chú mèo lừng khừng giữ gìn cuốn sách của mình, chú đang xé mọi tờ sách đi để triển khai đò chơi. Nhờ vào có bác gà trống khuyên nhủ bảo,Mèo con đã nhận ra lỗi của mình, rước dán quyển sách lại tuy nhiên không đúng, quyển sách không còn nguyên vẹn và giống như trước nữa.
– Mời 1-2 trẻ hơi lên kể chuyện 1- 2 lần
– Cô tuyên dương trẻ
* Đàm thoại:
– Câu chuyện các con vừa kể nói tới ai?
– Chú Mèo đã thực hiện quyển sách của bản thân như gắng nào? ( xé sách)
– vấn đề làm đó của chú mèo có đúng không?
– ai đã khuyên chú Mèo? ( bác bỏ gà trống)
– chưng gà trống sẽ khuyên chú mèo phần đông gì? (Phải biết giữ gìn sách)
– những con có học tập đức tính của chú Mèo không? ( ko ạ)
– vày sao? ( đso là bài toán làm ko đúng)
* giáo dục : giấy tờ là những đồ dùng học tập rất cực hiếm và tất cả ích. Sách vở như là tín đồ bạn tốt giúp chúng ta học tập. Còn nếu không có sách vở và giấy tờ thì bọn họ không thể biết đọc,biết viết. Phụ huynh đã tốn nhiều công sức của con người làm việc để tốn nhiều tiền mua giấy tờ cho chúng ta,vì thế chúng ta phải biết gìn dữ gìn đảm bảo sách vở, không được xé,vẽ bậy,qoăng vứt bừa bãi. Luôn luôn luôn duy trì gìn cho sách vở và giấy tờ sạch sẽ,cẩn thận. Lúc học xong phải biết xếp sách vở ngăn nắp vào đúng vị trí quy định.
Ngoài ra bọn họ cần phải ghi nhận giữ gìn quý trọng đò cần sử dụng đồ nghịch của trường,lớp và gia đình.
* Trò chơi đóng kịch :
– cho một trẻ làm cho mèo,1 trẻ có tác dụng gà trống mô tả lạ vai của nhân trang bị trong truyện.
– Cô cùng chúng ta tuyên dương
Hoạt động 2 : Đọc thơ ” cô dạy “
Các phụ huynh và các thầy cô hoàn toàn có thể đăng ký kết kênh Youtube của chúng tôi để xem các truyện hay và thơ hay mang lại bé. Đăng ký kết Ngay
