Các Loại Hình Học Cho Bé

Hình học là giữa những chủ đề được dạy trong giáo dục đào tạo mầm non. Các học viên không chỉ yêu cầu học tên của những hình dạng cơ bạn dạng mà còn cả cách chúng tương tác với bạn. Học sinh mầm non cũng không chỉ có nhận ra các hình dạng nhưng mà còn hoàn toàn có thể vẽ chúng. Nhận thấy sự gợi ý và khuyến khích thích hợp sau này có thể giúp học sinh học các lớp nâng cao hơn, ví dụ như hội thảo xây đắp và những khóa học tập điêu khắc.

Bạn đang xem: Các loại hình học cho bé

Học sinh nên học gì


*

Phát triển sự gọi biết về hình học/hình dạng.

Hầu hết những trường mầm non đều dạy những kỹ năng tiếp sau đây :

Nhận biết hình dạng: kỹ năng nhận biết và call tên những hình dạng như hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật và hình tròn.Kết hợp những hình dạng: biết các loại nào thuộc về bản thiết kế hoặc khớp cùng với các đối tượng người dùng theo kiểu dáng của chúng.Vẽ hình: nếu học viên không thể vẽ hình mà không tồn tại hướng dẫn thì ít nhất bé xíu có thể xào nấu nó.
*

1. Thực hiện giấy nhằm tạo những hình dạng khác nhau và yêu thương cầu học viên sử dụng các hình dạng để tạo nên các đồ thể không giống nhau.
*

Ví dụ, chúng ta cũng có thể yêu cầu nhỏ nhắn làm một hình nón kem bằng phương pháp sử dụng một hình tam giác làm các đại lý và một hình tròn trên đầu
*

Bạn rất có thể sử dụng hình tròn làm đầu, hình tam giác có tác dụng thân với hình chữ nhật cho những chi. Sau đó yêu cầu học viên sử dụng các hình dạng theo cách tựa như để chế tạo ra hình của các người bạn yêu thích của bé
Cắt những hình dạng khác nhau từ giấy thủ công. Sau đó yêu cầu học viên ghép các hình dạng này vào lại giấy thủ công đã bị cắt.
*

4. Cho học viên mầm non tìm kiếm trải qua các tạp chí có nhiều hình ảnh và yêu ước chúng xác định hình dạng trong số hình ảnh.

Xem thêm: Em Ơi Khoan Hò Khoan - Lời Bài Hát Tình Thắm Duyên Quê


5. Thu xếp một chuyến du ngoạn học mang lại một bảo tàng hoặc phòng trưng bày nghệ thuật và yêu ước trẻ để tên cho những hình dạng không giống nhau mà chúng nhận thấy trong chuyến đi.
Bạn cũng hoàn toàn có thể đi bộ cùng các bé bỏng quanh khuôn viên trường để chúng mày mò về các hình dạng xung quanh cuộc sống thường ngày hàng ngày.
6. Yêu cầu học sinh vẽ những hình khác biệt trên sàn đơn vị (bạn có thể đặt một tờ giấy to trên sàn nhằm vẽ hoặc thực hiện phấn để các hình rất có thể được xóa sau đó).
Yêu cầu học sinh bước vào những hình dạng khác nhau. (Phương pháp này cũng hoàn toàn có thể được thực hiện để dạy những chủ đề không giống trong toán học mầm non như vẽ những số học.)
Điều này sẽ giúp trẻ gọi làm cố kỉnh nào mỗi hình dạng rất có thể được sử dụng. Ví dụ, hình vuông và hình chữ nhật hoàn toàn có thể được áp dụng làm khối xây dựng, trong những khi hình tròn rất có thể được áp dụng làm bánh xe cộ hoặc quả bóng.

Để lại vấn đáp Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường nên được khắc ghi *

Bình luận

Tên*

Email*

Website

Lưu tên của tôi, email, và website trong trình chăm chút này mang đến lần bình luận kế tiếp của tôi.


Tìm kiếm cho:

Chuyên mục

Chuyên mụcChọn siêng mụcHướng dẫn sử dụng(15)Mầm non(40)Uncategorized(10)

Bài viết mới

Liên hệ